მე-9 დღის რეფლექსია

   დღეს წესრიგში მოვიყვანეთ ჩვენი  ბლოგი და .გავაკეთეთ მისი პრეზენტაცია. 
მოვისმინეთ პორტფოლიოს ზეპირი პრეზენტაციები. გავაკეთეთ კომენტარები ერთმანეთს პორტფოლიოებზე. ყველა პრეზენტაცია იყო ძალიან საინტერესო და პროექტის გეგმასთან შესაბამისობაში. 
    ჯგუფი იყო ძალიან კომუნიკაბელური. მადლობა ყველას.

  დავამთვრეთ ტრენინგები.

    დიდი მადლობა,  ქალბატონო ლალი ასეთი

გულისხმიერებისათვის. თქვენ ხართ არა მარტო ძალიან 

კარგი  ტრენერი, არამედ ადამიანი, რომელმაც 

კოლოსალური შრომა ჩადეთ იმისათვის, რომ მიგეღწიათ

უმაღლესი შედეგისათვის. უფალმა დიდხანს მოგცეთ

 ასეთი ენერგია. 

   

ტრენინგის მე-8 დღე

   შევიმუშავეთ შეფასების რუბრიკები და განვათავსეთ ჩვენს საქაღალდეში.ასევე ვიმუშავეთ სასწავლო გეგმის პროექტზე, გავწერეთ სასწავლო პროცედურები და ამით დავასრულეთ პროექტის გეგმაზე მუშაობა.   წესრიგში მოვიყვანეთ ბლოგი.გავაკეთეთ ჩვენი ბლოგის პრეზენტაცია.

   უღრმესი მადლობა ქალბატონო ლალი, გაიხარეთ.

ტრენინგების მე-7 დღე

  დღეს   ვისწავლეთ მოსწავლის სავარაუდო ნამუშევრის ატვირთვა ბლოგზე, 

ბროშურა ბლოგზე ჩავსვით სურათების სახით, ამისათვის გავიხსენეთ პრეზენტაციის სლაიდების გრაფიკული გამოსახვა.

  ვისწავლეთ შეფასების რუბრიკების ნიმუშები.  

 დღევანდელი  დღეც ძალიან პროდუქტიული იყო.

ტრენინგების მე-6 დღის რეფლექსია

   ღღეს  საკმაოდ დატვირთული დღე იყო. ვისწავლეთ როგორ გამოვაქვეყნოთ პრეზენტაცია ბლოგზე.ასევე ვისწავლეთ google drive-ზე ინფორმაციის ატვირთვა, ვიდეოს გადმოტანა ბლოგზე.  ატვირთული პრეზენტაციის დათვალიერებისა და  რედაქტირების რეჟიმში გამოქვეყნება.. დღევანდელი დღე იყო ძალიან პროდუქტიული, ამავე დროს ძალიან დამღლელი.
  ყოჩაღ, ქალბატონო ლალი, სუპერ ტრენერი ბრძანდებით. 

მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი

პრეზენტაცია

პორტფოლიოს პრეზენტაცია

პრეზენტაცია

ტრენინგის მე-5 დღე

  ტრენინგის მეხუთე დღეა. განვიხილეთ პროექტით სწავლების მესამე მოდული, განვიხილეთ პრეზენტაცია საავტორო უფლებების ქაოსი. ჩვენი პრეზენტაციისათვის მოვიძიეთ კონკრეტული მასალები.დღეს ვისწავლეთ ბლოგზე ახალი გვერდების ჩამატება, გავეცანით და ჩვენს საქაღალდეში გადმოვიტანეთ საავტორო უფლებები.ინტერნეტში მოვიძიეთ სურათები და ჩამოვტვირთეთ.დავიწყეთ  პრეზენტაციის შექმნა. 

ტრენინგების მე-4 დღე

    მეოთხე დღეს გავეცანით პროექტის გეგმის მიმართულების  მიმცემი კითხვების ჩამოყალიბებას, რომელია ზოგადი, თემატური და საკვანძო  კითხვები,  გავაკეთეთ კომენტარები ერთმანეთის პროექტის შესახებ.  გავეცანით პროექტების შეფასების სქემას.    ქალბატონო ლალი დიდი მადლობა ჩვენი გაძლებისთვის.

ტრენინგების მე-4 დღე

   დღეს ვიმუშავეთ პროექტის გეგმაზე, ბლოგში ჩავბეჭდეთ მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები და გავუზიარეთ ერთმანეთს.კომენტარების საშუალებით ერთმანეთს მივეცით რჩევები.  
  ზოგადი კითხვა:

 როგორ გადავცუროთ ინფორმციული ოკეანე?

თემატური კითხვები:

1. ინფორმაციის მოძიების რა წყაროები არსებობს?
2. რა იცით ინტერნეტის შესახებ?
3. გაქვთ თუ არა წვდომა ინტერნეტთან?



შინაარსობრივი კითხვები:

1. რა არის ინტერნეტი?
2. როგორ გვეხმარება ინტერნეტი ინფორმაციის მოძიებაში?
3. რა უპირატესობა აქვს ინტერნეტს ინფორმაციის მოძიების სხვა წყაროებთან?
4. რომელია პოპულარული საძიებო სისტემა?

ტრენინგის მესამე დღე

  ტრენინგის მესამე დღეა. ვიმუშავეთ პროექტის შაბლონზე. თემის შინაარსზე, ზოგად და საკვანძო კითხვებზე. ვისწავლეთ როგორ შევუსაბამოთ პროექტს საგნის სტანდარტები და ინდიკატორები. გავეცანით ინტერნეტრესურსების გამოყენებას დანერგვა კვლევის, კომუნიკაციის, თანამშრომლობის, პრობლემების გადაჭრისა და 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევების განვითარების მხარდასაჭერად.
 დავრწმუნდით, რომ ინტერნეტი საშუალებას გვაძლევს სწავლის პროცესი გახდეს უფრო სახალისო, საინტერესო. აგრეთვე, საკუთარი ნააზრევი გახდეს ყველა დაინტერესებული ადამიანისთვის  ხელმისაწვდომი. თემა იყო ძალიან საინტერესო, მაგრამ ამავე დროს დამღლელი. 

ტრენინგების მეორე დღე

    დღეს ვისწავლეთ ბლოგის დიზაინი, რედაქტირება., განახლება,
.ბროშურის შექმნა პროექტისათვის.  .
 დღემ ძალიან საინტერესოდ გაიარა.


           

ბროშურა

ტრენინგების პირველი დღე

      ტრენინგის პირველი დღე იყო ძალიან საინტერესო და პროდუქტიული. გავეცანით ტრენინგის ძირითად მიზნებს:
1.ინტელის სასწავლო პროგრამის გაცნობა.
2.I მოდული-პროექტებით სწავლება
3.თემა-პროექტებზე დაფუძნებული სწავლება და პროექტის მონახაზი